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柏拉图(2)
    苏格拉底临死之前,曾规劝柏拉图在他死后外出游历,一方面是为了避免受其牵连,另一方面是想让柏拉图见识更广阔的世界。柏拉图于公元前399年离开雅典,先后到过麦加拉、埃及、昔勒尼、西西里等地,寻访名师,考察了各地的政治、宗教、法律等制度,研究了数学、天文、音乐等理论,并且钻研了各派的哲学。尤其是在数学方面,他先后学习过欧几里得和毕达哥拉斯派的理论。数学对他影响非常明显,以至于他后来在他创建的学园门前悬挂了一块牌子,上书:“不懂几何者不得入内”。12年的游学考察,使得柏拉图的知识更加渊博,见识更加丰富,逐步形成了他自己的学说,以及对改革社会制度的见解。在这12年时间里,他边考察边宣传自己的“哲学王”“理想国”等政治主张,就像孔子周游列国一样,没什么人理睬他。后来,在西西里岛时,叙拉古国王请不惑之年的柏拉图参议朝政,但因为他生性耿直,不喜欢曲意奉迎,而触怒了国王。在与国王的交谈中,柏拉图认为,真正的统治者所关心的并不是自己的利益,而是被统治的老百姓的利益。国王听了他的谈论,很不耐烦地说,你的话是老生常谈。柏拉图也反唇相讥,毫不相让,说:你说的话是僭主之谈!国王龙颜大怒,要处死他,经人劝阻,就免其一死,把他当成奴隶卖掉了,后来,还是朋友花钱才换回自由身。

    前387年,回到雅典后,柏拉图在雅典城外西北角的阿卡德摩创办学园,授徒讲学,培养人才,并撰写哲学对话录,丰富完善自己的思想学说。他创办的世界上最早的大学之一——学园(Academy)也成了西方高等学术机构的名称,也是现代西方大学的前身。受哲学家毕达哥拉斯学派的影响,学校的课程设置包括哲学、政治学、算术、几何、天文学及声学。学园与各城邦有密切的联系,为他们培养输送治理城邦的人才。这所大学存在了900年之久,直到529年被罗马查士尼大帝关闭为止。

    学园的创立是柏拉图一生最重要的功绩之一。学园集知识传授、学术研究、政治咨询、培养学者和政治人才于一体。当时,希腊的大批青年才俊在这儿求学,围绕着柏拉图进行科学研究和学术讨论,为后来西方的自然科学和社会科学的发展提供了许多原创性的思想。尤为重要的是,学园开创了学术自由传统,成了后世大学的楷模。亚里士多德就是柏拉图的天才学生之一,他是一个百科全书式的人物,是古代最博学的人物。他的名言:“吾爱吾师,吾更爱真理”成了学术自由的象征。哈佛大学校训:“与柏拉图为友,与亚里士多德为友,但更要与真理为友”,显然是这一学术自由传统的现代表述。

    在学园当了21年老师兼校长之后,他对建立“理想国”的抱负还是念念不忘,矢志不渝。前367年,他又来到了西西里岛,游说狄奥尼修二世实践他的政治理念,实施新政,完善法律,依法治国。这次游说又以失败告终,被当局强行驱逐,三年后回到雅典,继续开堂讲学,著书立说,直至去世。

    公元前347年,柏拉图在参加一场婚宴时遽然去逝,遗体归葬学园。亚里士多德含泪为他的这位老师写了悼词,盛赞其思想与行谊的清明和伟大:“岿岿盛德,莫之能名。光风霁月,涵育贞明。有诵其文,有瞻其行。乐此盛世,善以缮生。”后人为他写了几则墓志铭,有一则这样写道:

    这里长眠着如神的伟人阿里斯多格勒(柏拉图原名),

    他的公正与明智无与伦比。

    这是人所能到达的最大的智慧,

    因为他从来不知道什么仇恨。

    还有一则:

    大地珍藏着柏拉图的躯体,

    他的灵魂与不朽的神灵同在。

    阿里斯东的儿子虽然魂归天外,

    却无往不受尊敬,有如神道!