六年后

    这天，菁菁进货回来无意看到，司马傲手里拿握一把折扇，在一家当铺门口徘回。

    菁菁正想要走去问，司马傲来当铺有何事

    却被一辆过往的马车挡住了去路，等马车走后，已不见司马傲的踪影。

    两天后，菁菁去找姜敏，说司马傲前天到当铺的事，还问姜敏是不是遇有什么困难

    姜敏叹气的回道“别人开学院是挣钱，我夫君开学院是贴钱。所现学院难已维持，夫君把能当的东西都当了；前两天到当铺，定是要把珍贵的扇子也当了。”

    珍贵的扇子

    附身在菁菁体内的东方玉儿被惊愕了。

    “是把怎样的扇子”菁菁问。

    “就是东方先生临走前，给到夫君那把扇子。夫君舍不得用一直珍藏着，要不是学院难以维持，夫君是不会打扇子的主意的。”姜敏回道。

    是玉龙扇，是我给司马傲的玉龙扇

    司马傲，你怎能把你的玉龙扇，拿去当掉

    那可是你的法器呀

    东方玉儿听到司马傲，要将玉龙扇拿去当掉，气愤、紧张的从菁菁身体出来，臭骂司马傲。

    “那扇子当了没有”菁菁紧张的问姜敏。

    “夫君最后犹豫了。”

    听到玉龙扇没被当掉，东方玉儿又回到菁菁体肉。

    “学院现在的学生越来越多了么，怎会维持不下去呢”菁菁不明白了。

    原来就是因为学生越收越多，笔、墨、纸、砚都需要钱，最烧钱的还是学生的伙食。虽说学院也会自种些粮食，但粮食不是一下子就有收成，而且还要面临不可预算的虫灾、水灾、旱灾。导致学费与开支不成正变，使学院难以维持下去。

    菁菁现在明白了，导致学院维持不下去是，司马傲把学堂当成善堂来经营。

    唐未地方政权割剧，导致战争不断，土地流失，百姓来苦不堪言，导致生产力下降，物价上涨。以前的米价只需五文一斗，现在翻了一倍不止。

    菁菁给姜敏提议，让司马傲涨一下学费。

    菁菁一言难尽的摇头。

    其实姜敏多次向司马傲提议，实在撑不下了，就涨点学费吧

    学院收的学生大多部分，都是穷家百姓的孩子，司马傲做不到。

    菁菁是知道司马傲的固执和伟大，想要说服司马傲，涨学费怕真的很难。

    如果不涨学费，那学院真的没法撑不下去。

    这次，菁菁也没了办法

    司马向在三年前病世了。

    自从父亲去世后，司马傲就很少回来。

    这次回来，司马傲打算要把老宅卖掉。

    望着大门牌匾，司马傲很痛苦

    司马傲也舍不得卖掉老宅，因为有太多的回忆了，不管是美好的，还是痛苦的。

    只是像这样有年份的老宅，每年都需要一笔昂贵费用来修缮，否侧老宅会很容易受虫蚁侵蚀。

    司马傲实在拿不出这笔修缮费，想着与其让老宅荒废、虫蚁侵蚀倒塌，还不如将它卖了，这样学院也得维持下去。

    夫君不当扇子了，转身要卖老宅，让姜敏无法理解。

    姜敏坚决不同意卖掉老宅，这也是姜敏首次，反对司马傲的决定。

    姜敏不同意卖掉老宅，因为家族里唯一值钱，就是这座老宅了。卖了老宅，女儿将来住哪里

    司马傲有些错然，一向善解人意的娘子，为何在这件事上表现得极为反对。

    姜敏不坚决不同意，司马傲也只好作罢。

    司马傲每日都为学院的开支发愁，乌黑的头发渐渐变成花白。

    姜敏见了很是心疼。

    唉，谁叫自己一生只爱，这个男人呢

    姜敏最终同意，卖掉老宅。

    学生的家长得知此事，纷纷提出愿多给一条腊肉的学费钱，司马傲很是感动。

    经商讨决定，在每个学生，每个学期，多涨一条腊肉的学费钱。

    一些有钱的家长，被司马傲的有教无类思想感动，给学院捐钱、捐物。

    老宅卖掉学费涨价学生家长的捐挣；学院又得以维持下去。

    司马傲在黑板上写了个大。

    司马傲在课堂讲道“你们学会了人，今天老师教你们个大字。其实大字非常好写，好识，就是在人字上加上横，就是大字。”

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    “立着不动，将两腿分开，再将两只手张开，你们看，像不像个大字。”司马傲在课堂上又做了个大字示范。

    这次司马傲还叫了一名学生到讲台，照样自己的样子，做个大字的动作。

    呵呵

    真好玩

    讲台下的学生也纷纷站起来，照样子做了个大字。

    天大、地大、人亦大，象人形。两种读法，词汇，大王、大夫、大人。

    司马傲讲完大的含义，就交学生抓笔写大字。

    大字笔画简单，很容易写，但对于刚抓笔学字的学生来讲，就是件难事。

    有的学生很快写出来，而写得很漂亮，有的却不仅不会，还把墨汁弄得满纸都是。

    一般对这样笨拙的学生，司马傲会让他先到地上练会了，才给他在纸上写画，免得浪费纸墨，弄脏衣裳。

    学生学会了大字。

    司马傲继续教学生写天字。

    天字就是在大上加一横。

    学生学会了大字，现在学天，别提有多容易了。

    司马傲教学的方法，就是从简到难，从难到深化。

    司马傲在讲课时，讲台下的小金莲、胖丫、李长寿三人在调皮。

    坐在后面的李长寿，碰了一下胖丫。

    胖丫回过头来，看到李长寿在做鬼脸。

    胖丫嘻嘻的笑。

    一旁的小金莲回过头，也被李长寿的鬼脸逗笑。

    三人的笑声，把所有同学的目光吸了过来。

    咳咳

    “你三个在笑什么”司马傲锋利的眼神，望着三人问。

    “没没没有”

    看到先生沉着张脸，三人吓得老老实实坐好。

    司马傲知女儿特别调皮，像似小时候的自己。

    “司马莲，你给我上来，写个天字。”

    听到父亲叫自己，小金连颤颤畏畏的来到讲台，接过父亲大人的粉笔，在黑板上写出天字。

    司马傲对女儿的管教是非常的严格，想着女儿上课不专心，定不会写天；写不出天字，定要好好责罚她。

    司马傲没想到女儿会写天字，还写得挺漂亮。